内乡城关镇教育系统开展“学规范,找差距,提建议,抓落实”主题教育活动

 定制案例     |      2022-05-25 00:14
本文摘要:为了更进一步规范教师工作不道德,抓好工作实施,提高教育教学工作水平,2月20日上午,内乡城镇中心校的组织城镇五所小学全体教师在节后积极开展学规范,去找差距,托建议,抓落实主题教育活动。 动员会有中心校李文旭副校长主持人,李校长就主题教育活动从时间决定、基本拒绝、指导思想、自学步骤、自学内容、形式方法等做到明确的决定。

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为了更进一步规范教师工作不道德,抓好工作实施,提高教育教学工作水平,2月20日上午,内乡城镇中心校的组织城镇五所小学全体教师在节后积极开展学规范,去找差距,托建议,抓落实主题教育活动。  动员会有中心校李文旭副校长主持人,李校长就主题教育活动从时间决定、基本拒绝、指导思想、自学步骤、自学内容、形式方法等做到明确的决定。  大会上张石磙校长不作了报告,他对去年的工作做到了详细的总结,并环绕这次大会的主题,有针对的制订了政策法规,融合教育教学中不存在的问题去找了差距,还明确提出了新学期的目标和实行的合理建议,最后在落实工作中特别强调要引人注目三个一。

为保证教育活动接到较好的效果,张校长拒绝各校奠定领导小组,精心组织,且创建有关自学制度,把自学活动抓实抓好,拒绝自学活动要持之以恒,坚持不懈,把这项教育活动作为今年师德师风教育的最重要内容。特别强调集中学习阶段,要全体教师在学校的森严的组织下,在各校领导率领下我们自学中小学教师职业道德规范、南阳市教育局关于更进一步深化义务教育课程改革的实行意见(全面推行)、河南省普通中小学管理基本规范(全面推行)、《内乡县关于实行学校自律发展前进年活动的若干意见》、内乡县中小学教师教学常规和学生自学常规等。

拒绝各校校长在钻研材料时精细,严肃,学明白、想要明白、说道明白、做到明白。参会教师边听得边做到笔记,做真学、深学、学透。  动员会上局领导彭凤功局长环绕会议主题通过水桶理论、五指理论洗澡理论高屋建瓴的阐释了行事态度、团队建设、做人问题。深入浅出的描写了作为一名教育工作者,要经常想要他人的益处,知恩报恩;常思他人的聪明才智,见贤思齐;常比他人的学识,洁身自爱;常比他人的工作,安身立命。

并具体在下步的自学中,我们要采行集中学习和个人自学结合,专题辅导和座谈辩论结合,钻研材料与用心得体会结合等灵活多样的自学形式和方法,保证人人不受教育,个个有提升。  最后李校长做到了总结,要通过积极开展学规范,去找差距,托建议,抓落实主题教育活动,在各校上下构成自查自纠,完备提升,坚实工作,提高质量的较好局面,保证各校教育教学在新的起点上获得新的更大的成绩,并为更进一步塑师德铸师魂奠下基础。


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